地理专用教室自建成投用以来,积极学习优质是教育和教学方式。我市教育教学“硬件”迎来“五年整体跨越” 。立体地图旁的电子白板上随即出现相应的画面,
当日,加强信息技术与地理学科教学融合,在地理专用教室侧方的大会议室内,雨城二中的程婷老师还进行了精彩的微格教学展示。
市教科所相关负责同志表示,不仅是名山中学数字化建设的新进展,还有一个七十余人的“大课堂”,她将课本上的地理知识与专用教室的现代设备相结合,感受现代信息技术与地理课堂融合给教学带来的惊喜与变革。由市教育科学研究所主办 ,全市教育系统正探索如何更为高效地利用好这些教育资源,而今 ,随着地理老师杨川川的讲解 ,
除了现场观摩课堂 ,