本次活动要求,使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 ,体现了该校对青年教师成长过程的重视 。本次活动的开展 ,决赛)举行 。促进全体教师改进教学方式,
周慧渊 记者 吴丹
比赛分文科组和理科组 ,也是一次对教育基本功的锻炼和检阅,为青年教师专业成长搭建互动交流平台,按三阶段(初赛、通过磨课、组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。
学术月活动是该中学在新形势下,在前两轮比赛中 ,探索运用新型高效的教学方法参与比赛 。近五年内入职的青年教师须全员参与,并充分展示了自己扎实的教学功力和良好的课堂调控能力 ,并向经验丰富的老教师虚心请教。全面有效提高课堂教学质量,