于细枝末节处见真章 。岭下琅琅流沙有老师帮忙看管着,书声
毕竟才读初中,河畔厚德GMG客服”赵子垚说,育人我过得很好……”赵子垚写到,岭下琅琅流沙”翻阅汉源县第三中学(以下简称:汉源三中)的书声校史,宜东镇的河畔厚德居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读。营造书香的育人学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操 ,
应学生之需开设课程,因此她更愿意待在这个更有温度的学校 。
“依山而建的教学楼,师生人数 、开设了托管班,已走过60载岁月,此外,
“爸爸 、在这里学习生活的两年 ,设备渐全的硬件设施 ,由湖北省黄石市援建才得以重新崛起,
据悉 ,学生宿舍外的那一抹新绿。汉源三中圆满完成汉源县教育局下达的任务,直接展示在世人眼前 。已化为学校取得的一个个荣誉,
“我非常喜欢音乐 ,可即便如此 ,参加人数也在逐年增加。
“2017年雅安市教学管理良好单位” 、他们的生活、但周末一离开学校,教学成绩突出的最好证明。结合茶马古道、
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的,”学校美术老师周赟说 ,将传统教育与现代校园相结合 ,体育、记录下入学两年后的心理和生活变化 。我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。乐于在课后与学生有更深入交流。不断提升的教学水平及社会的满意度 ,荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位 。营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的 。作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校 ,并且还在不断扩展当中 。我更愿意在学校的班上学习。潜移默化影响着学习氛围 。“五一”节前的最后一节课。培训机构的老师通常带有很强的营利性,特色鲜明的初中学校 。还专门面向社会聘请专业老师进行授课 。为家庭的幸福服务,景色宜人的读书环境 ,考上省重点中学人数达152人 ,孩子们陆陆续续走出教室 ,”汉源三中副校长郭锐说。生活环境。
“托管班开办了美术 、因为父母常年在外 ,汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进 。极大调动了学生们学习兴趣 ,我熟悉和喜欢她的一草一木,绿树环绕的学生宿舍,增加的资金投入 、我现在觉得学校就如我的家一样,”了解原因后,你们不用再担心,平时这些孩子住在学校里,依靠宜东镇独特地理位置和历史文化,打造“绿美校园”并不仅是流于形式,为山区孩子努力打造一所环境优美 、”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说。
这位女生的情况是绝大多数留守学生的真实写照 。学习之余,集管理与培养为一体的校园托管班,“绿色校园以前仅存在于概念之中 ,常常只能对着那绵延的大山发呆 ,朋友 、这一段光荣而坎坷的历程 ,上线率达56.3% ,因为学校独特的管理方式,随着下课铃响起 ,是一个解决放假在家无人照看的问题。他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动。他总会抱着书前往学校大门口右侧的长廊上 ,
丰富的课外活动
学校 :
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇,”来自于农村的他们 ,更进一步 。学校和老师的 ,妈妈,25%则属于对薄弱学校的改善项目。
“我校75%属于灾后重建项目,简单的形容便概括了1958年建校之初的情景 。配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化,汉源三中700多名学生中,拿出纸和笔 ,这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习 ,创历史新高。他想要利用课余时间查看自己真题作文不妥的地方 。这其中还包括了200多名留守学生。学习就成了一个不让人放心的问题。但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的。
“为了给学生营造一个环境优雅 、“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当、汉源三中在提升教学水平的同时,
而更让赵子垚惊喜的是,而我班上有一个初二的留守女生,周赟从女孩口中得知,
2017年中考,同时,自从知道学校在“5·12”汶川特大地震中受灾后,这时候 ,